ပြည်ထောင်စုအမြင်
① ချောမွေ့သောပညာရေးကို အာရုံစိုက်ပါ။
ဆိုက်ရောက်အကြိုသင်တန်းများ ပို့ချပေးသည့် အဖွဲ့အစည်းများနှင့် ပူးပေါင်း၍ သင်တန်းသားများ အလုပ်စပြီးသည့်တိုင် ဂျပန်ဘာသာစကား သင်ယူမှုကို ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ပါသည်။
သင်တန်းပြီးဆုံးသည်နှင့် အလုပ်အမျိုးအစားမခွဲခြားဘဲ သင်တန်းသားအားလုံးသည် ၎င်းတို့၏သင်တန်းပြီးဆုံးပါက လွတ်လပ်သောသင်ယူမှုကို အားပေးပါသည် ။
② အလွန်ကောင်းမွန်သော လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်များကို ကျွန်ုပ်တို့ စေလွှတ်ပါမည်။
နိုင်ငံတွင်းမဝင်မီကစ၍ နိုင်ငံတွင်းသို့ ဝင်ရောက်ပြီးချိန်အထိ တသမတ်တည်း ပညာပေးခြင်းဖြင့် ဂျပန်ဘာသာစကား၊ ဂျပန်ယဉ်ကျေးမှု၊ ဂျပန်ရာသီဥတု၊ ကျင့်ဝတ်နှင့် ဓလေ့ထုံးတမ်းများအပြင် နေ့စဉ်လူနေမှုဘဝနှင့် ယာဉ်စည်းကမ်းများကိုပါ သေချာသိရှိနိုင်စေရန် အာမခံပါသည်။ နည်းပညာဆိုင်ရာ အလုပ်သင် သင်တန်းသားများကို လက်ခံခြင်းသည် လုပ်ငန်းခွင် ပြန်လည်အသက်ဝင်စေမည့် လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေခြင်းဖြင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွက် အထောက်အကူဖြစ်စေရန် အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်နိုင်မည်ဟု ကျွန်ုပ်တို့ မျှော်လင့်ပါသည်။
③ သမဝါယမအသင်းဝင်၏ ရှုထောင့်မှ စဉ်းစားပါ။
အပြန်အလှန်အကူအညီပေးရေးစိတ်ဓာတ်ကို အခြေခံ၍ သင်တန်းသားများနှင့် ကုမ္ပဏီနှစ်ခုစလုံးကို ကျေနပ်စေမည့် ပတ်ဝန်းကျင်တစ်ခု ဖန်တီးပေးသည့် ဆောင်ပုဒ်ဖြင့် လူတိုင်း၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတွင် ပါဝင်ကူညီရန် ကြိုးပမ်းဆောင်ရွက်ပါသည်။ Lotus မှ ၎င်းတို့၏ အပြုသဘောဆောင်သော အကြံပြုချက်များကို ကြားသိနိုင်ရန် သမဂ္ဂအဖွဲ့ဝင်များနှင့် သင်တန်းသား နှစ်ဦးစလုံးအတွက် ဖြစ်နိုင်သမျှ အကောင်းဆုံး ပံ့ပိုးကူညီမှုပေးရန် ကျွန်ုပ်တို့ ကြိုးစားနေပါသည်။